近年来，武功县教育局高度重视教育信息化建设及教育数字化成果展示与交流共享，积极利用“陕西教育扶智平台”做好优质教育资源推广应用工作，从条件保障、技术管理、名师课堂等多方指导，以服务乡村教育振兴，促进教育均衡发展。
5月9日，武功县实验小学高宁利老师执教的《学弈》在“陕西教育扶智平台”直播。高老师是陕西省教学能手、咸阳市小学语文学科带头人。
图为陕西省教学能手、咸阳市小学语文学科带头人高宁利老师课堂教学现场
《学弈》是六年级语文下册第五单元《文言文二则》的第一篇课文。高老师在教学中创设了轻松愉悦的学习氛围，以读为主，读中感悟，培养了学生对文言文初步的感受，理解和欣赏能力。精心设计主线问题，学生在研读课文探究疑难的过程中，采取自主学习和合作学习相结合的方式，适当点拨，疏通文意，感悟道理，且启发学生联系生活实际举例，引领学生走进文本，又由文本回到现实，提高了学生的语言表达能力，突出了本课的教育意义，也将本单元语文要素“体会文章是怎样用具体事例说明观点的”落到实处。
陕西省小学语文学科带头人、咸阳市教学名师何晓会执教的《花钟》一课也通过扶智平台进行直播。
图为陕西省小学语文学科带头人、咸阳市教学名师何晓会老师课堂教学现场
《花钟》是三年级语文下册第四单元的一篇精读课文。何晓会老师紧扣本单元语文要素“借助关键语句概括一段话的大意”设计学习任务，引导学生在读、思、画、议的学习实践活动，准确判断一段话的关键语句，并掌握借助关键语句概括一段话大意的方法，提高了学生提取关键信息的能力。为了提升学生对祖国语言文字的感知能力，何老师引导学生在读中发现语言表达特点，并进行创意表达，在优美的语言文字中体会祖国语言的魅力，从而热爱祖国语言，运用语言，提升了学生的语文素养。
图为咸阳市武功县武功镇大学街小学师生观看直播教学现场
武功县教育局依托“陕西教育扶智平台”双师课堂，紧紧围绕“聚焦双减，提质增效”的目标，本着“资源共享，互帮互助”的宗旨，让乡村小学的孩子也能享受名师课堂的成果。直播课期间，组织县实验小学的结对帮扶校武功镇大学街小学的六年级、三年级所有班级全程观看直播。直播结束后两所学校相关学科教师利用网络进行了空中讨论交流，老师普遍认为：两位老师教学经验丰富，教法灵活，课堂气氛活跃，能充分调动学生的学习积极性，整个直播课活动效果良好。
下一步县教育局将继续立足实际需求，依托“陕西教育扶智平台”共享名师、促进城乡学校网络携手、交流合作、协同提高，进一步提高一线教师教育教学能力，促进县域教育均衡发展。