西安市新城区充分发挥名校、名教师示范引领作用，通过直播课程定期开展线上线下互动交流，使骨干教师的专业发展得到历练，有效促进优质教学资源共享互助，有效推动教师对课程的深入了解，大家在互动交流中思维碰撞，互学互鉴、共促共进。
在新城区长缨路小学熊利娜老师的《Unit2 My family A Let’s talk》的教学中，尽可能地采用听、说、唱、玩的方式，通过各个有趣、实用、轻松、活泼的活动，使每个同学都参与进来，充沛调动了同学的积极性和主动性。同时在授课过程中培养学生爱小家、爱大家的美好情感。课堂中让同学通过谈论自身的家，引起同学对家的热爱之情，正是在这样的教学中渗透了同学热爱家庭的情感教育。因此，我们应该爱他们，尊敬他们。
在新城区黄河小学张艳平老师的《篮球原地运球与游戏》的教学中，引导学生认识场地，运用“请你跟我这样做”完成热身活动。基本部分采用教学与游戏相结合的方式，注重吸引与创新，让学生紧跟但不完全局限于老师的思路，鼓励和激发学生通过自主练习与亲身体验，在游戏中体验和掌握一些基本的动作要领。本节课主要为熟悉球性阶段，培养学生原地运球的身体感知，运用数学计算使学生抬头，结合诗句背诵练习高、低运球节奏。通过竞赛启发学生善于思考、勇于创新的能力，充分调动学生主观能动性。
新城区昆仑小学史甜祎老师在《重复的“奥妙”》一课的教学中，首先由富有趣味性的游戏引入，让学生通过观察、记忆来发现重复的规律，从而引出课题。然后，展示情境图，说一说你都看到了什么?有意培养学生发现信息的能力以及语言表达概括的能力。紧接着，让学生用自己喜欢的方式表示灯笼的排列规律，鼓励学生用多种方法进行并展示汇报（玩游戏）。学生参与性极高，愿意将自己的想法与大家分享，极高的调动了学生的学习积极性，给学生留有足够的时间和空间进行讨论、交流，充分发挥了学生的学习主动性。
新城区黄河中学刘双寒老师在《充分发挥市场在资源配置中的决定性作用》一课的教学中，深入学习市场调节的三大机制，解读市场如何在资源配置中发挥决定性作用。通过丰富的案例分析和生动的互动教学，帮助学生建立起正确的市场经济观念，培养经济思维。这节政治课，将在扶智平台与电化教育的助力下，为你带来全新的学习体验。让我们一起跟随市场的脉搏，感受知识的力量，共同迈向更加美好的未来！
新城区积极应用信息技术手段和网络资源，开展教育教学活动，为学校、教师搭建起了学习交流互动的平台。通过“陕西教育扶智平台”开展示范观摩、网络教研活动，不仅加强了教学常规管理，更加促进了教师业务能力的提升，为创建高效课堂，提升教学质量起到了积极的推动作用。