新城区教育局紧跟时代步伐,携手“陕西教育扶智平台”开启了一场以科技为纽带、以智慧为引擎的教育革新之旅。我们以“资源共享、优势互补、共同发展”为宗旨,将城区优质教育资源通过网络平台传递到每一个角落,让每一位师生都能享受到信息化教育的红利。
西安市黄河小学数学教师田林艳在《数松果》教学过程中,注重对学生推理意识、模型意识、应用意识的培养,让5的乘法口诀的生成有据可依,为后面其他乘法口诀的学习做好铺垫。巧妙地运用多媒体课件展示秋天的风景图,利用秋天的特点,创设秋收情境,瞬间抓住学生的吸引力,引导学生带着任务数松果。
西安市新城区西光实验小学语文教师郝艺繁在教学活动《在牛肚子里旅行》中,通过多媒体课件展示牛的身体结构,让学生能够清楚地看到牛有四个胃,这样可以帮助学生更好地理解课文中关于小蟋蟀在牛肚子里旅行路线的描述,使抽象的文字内容变得更加形象。利用图片和简单动画箭头指引路线,帮助学生直观地了解牛肚子的内部结构和红头的旅行路线,这一环节学生们表现出了较高的兴趣,对知识的理解也更为深刻。在进行拓展延伸时,教师利用课件展示了猪笼草与捕蝇草的课外科普文章,省时高效,随后进行了图片展示,学生能更好地理解科普内容,学习更加高效。
西安市新城区昆仑小学教师杨艳教师在《小小的船》教学活动中,遵循新课标提出的以"朗读为主",从读正确,到读通顺,再到美读,最后熟读成诵,步步深入,升华情感,让学生享受朗读的快乐。在本课的写字教学和指导中,注重学生观察能力和良好书写习惯的培养,培养学生主动观察的习惯,发挥学生主体性,让学生自己观察生字在田字格中的位置,并自主说明生字的占格位置及重点笔画的写法,让他们从小养成认真写字,正确写字的好习惯。