在“互联网+教育”深度融合的时代背景下，新城区教育局以“陕西教育扶智平台”为创新引擎，率先构建“全域覆盖、全链贯通、全员参与”的智慧教育新生态。通过打造“资源云中枢”“教研智联网”“成长数据舱”三大核心模块，实现优质教育资源智能匹配、教学行为精准分析、教师发展动态追踪。平台以“一校一策”赋能薄弱校课程建设，以“一人一档”护航学生个性化成长，更以“云端教研共同体”打破校际壁垒，让名师智慧如活水般润泽全域课堂。如今，新城区正以数字技术重塑教育公平内核，让城乡师生共享“无边界学习”的创新体验，绘就“优质均衡、协同共进”的教育高质量发展蓝图。
新城区西光实验小学教师冯程在确定位置（一）教学活动中，以“情境化任务—探究性活动—结构化建模—应用性拓展”为主线，打破传统“讲授+练习”的模式，让学生在“做数学”的过程中自主建构知识。同时，通过“数学知识→生活应用→科技前沿”的延伸，凸显学科的育人功能，为后续学习“立体空间定位”及“坐标系”奠定认知基础，是一节兼具知识性、趣味性与思想性的空间与图形领域课例。
站在教育数字化转型的前沿，新城区教育局以“陕西教育扶智平台”为支点，持续释放“技术+教育”的乘数效应。通过构建智能诊断系统，实现学情动态监测与精准干预；依托虚拟教研空间，孵化跨学科融合创新项目；借力AI助手，拓展学生自主探究的广度和深度。未来，新城区将深化“平台+生态”战略，推动人工智能与教育教学全场景融合，打造“泛在学习社区”和“教师专业成长生态圈”，让教育更有温度、发展更具韧性。在这里，技术不仅是工具，更是点亮梦想的火种——以智慧之光驱散教育鸿沟，以创新之力托举成长希望，新城区正以笃行之姿，谱写“育见未来”的壮丽诗篇。