扶智平台展风采 示范直播促成长

志丹县城关小学教育集团城关小学校区优师直播课活动纪实

为贯彻落实好“陕西教育扶智平台”推广应用工作,推进区域教育优质均衡发展,助力城乡学校教学教研水平稳步提升,2025年9月15日、9月17日,志丹县城关小学教育集团城关小学校区开展了五节直播示范课。老师们将精彩纷呈的示范课向更多教育工作者实时直播,为广大教师搭建起了一座共享优质教学资源、共同成长进步的桥梁。

      本次直播示范课涵盖语文、数学、英语三个学科,授课教师们以扎实的教学功底、创新的教学设计,将学科特色与数字化教学深度融合,精心打磨的课程、通过直播镜头展现出独特的课堂魅力,呈现了一场精彩纷呈的教学盛宴。
赵作慧  《长相思》
       《长相思》是人教版教材五年级上册第七单元中的一首词。本单元的课文,以“四时景物皆成趣”为主题展开描写。 赵老师引导学生围绕单元主题,抓住学习古诗的方法,循循善诱,把课堂交给学生,让他们真正成为课堂的主人,体会纳兰性德的羁旅怀乡之情,最终学有所获。
   
冯铅瑞  《乘法的初步认识》
      冯铅瑞老师从“认识几个几相加”到“理解乘法算式”,再到“学习读写与转化”,环节递进有序。以“3+3+3+3+3=15”为典型案例,拆分核心知识点,结合乘号、乘数、积的概念讲解,帮助学生精准把握乘法与加法的内在联系。
    
闫  芳
《Unit 1 Get Up on Time》(Let's Learn More)
      闫芳老师教授的陕旅版五年级上册Unit 1 Get Up on Time的Let's Learn More部分是一段关于作息时间的对话。
      教师以“学生迟到”这一贴近生活的场景切入,自然引出对话主题,避免枯燥的语法讲解,让学生快速代入对话情境,理解语言使用的实际场景。围绕“询问作息时间”的核心句型(What time do you...? / I... at...)和建议表达(Don’t...),通过拆解对话内容,分步骤讲解句型结构与用法,重点突出且逻辑清晰。在语言教学中渗透“守时、早睡”的生活习惯教育,将语言学习与品德培养结合,让课堂不仅传授知识,还传递正确的时间观念。
 
徐志静
《Meeting New People》(Let's spell)
      徐志静老师巧妙融合“结识新朋友”生活场景与自然拼读教学。借助“字母歌”“发音手势操”等趣味互动形式,让孩子们在模仿与游戏中,轻松探寻字母和声音的对应规律。引导孩子们运用掌握的拼读技巧大胆表达,实现从“会拼”到“会用”的转变,使拼写学习摆脱机械记忆的枯燥,成为与新朋友交流时的“语言小魔法”。课堂上,孩子们兴致勃勃地举着字母卡片组合单词,用稚嫩的声音完成“Hello, I'm... ”的小对话,积极又投入。这节以“遇见”为主题的拼读课,不仅是一次教学展示,更让孩子们邂逅了有趣的知识,也让教师感受到了孩子们对英语语言的好奇与热爱,是一场与成长的美好相逢。
  
贺晓睿
《Unit3 Care for the Earth》
      本课时围绕“保护地球”核心主题,面向六年级学生设计,时长40分钟。贺老师教学聚焦“基础环保词汇+核心问答句型”,通过情境导入、游戏互动等方式,在帮助学生掌握语言知识的同时,渗透环保意识,实现“语言学习”与“情感培养”的双重目标。以“情境化+任务型”为核心,将环保知识融入英语学习,通过“感知-学习-运用-拓展”的路径,让学生在互动中掌握语言,在实践中树立环保意识,实现“语言能力”与“情感态度”的双重提升。
 
      陕西教育扶智平台为集团教师提供了一个展示自我、交流学习的宝贵机会。通过直播示范课的展示,教师不仅拓宽了教学视野,更在教学方法、教学理念上得到了启发和提升。
      未来,集团将继续用好平台资源,钻研课程教学改革,提升个人专业素养,分享优秀教育成果。持续深化平台应用,常态化开展直播、点播课活动,提升直播示范课实效性,以示范引领带动教学质量提升,为集团高质量教育发展贡献更多力量。