西安思源学院近年来服务于陕西地方经济发展，立足关中大地，充分发挥专业学科优势和人才优势，坚持“扶志”和“扶智”相结合，扎实推进与陕北米脂县、陕南平利县的帮扶工作，构建了以教育帮扶为重点，产学研示范基地建设和志愿帮扶为补充的“一体两翼”帮扶模式，“一南一北”两地扶贫工作局面渐次显露成效。
西安思源学院向扶贫地安康市平利县仁溪沟村出资援建便民桥仪式现场
心怀感恩，饮水思源反哺社会
“有了这座桥，村民们再也不用为出行发愁了！”仁溪沟村委书记石勇难掩兴奋与激动地说。这是2019年5月发生在该院捐赠15万元帮扶资金为“两联一包”平利县八仙镇仁溪沟村修建产业便民桥开工仪式上动人的场景。
仁溪沟村因地处秦巴山脉腹地，山高坡陡，交通不便，是平利县八个深度贫困村之一，共有农户372户1472人。村头有一条宽约3米名叫“乌龙潭”的小河，河对岸有田地，村民耕种时必须要绕路或者趟河，特别是在雨季来临时，河中水流湍急，要想趟过河更加艰难。由于该村是贫困村，始终没有足够资金来建桥，多年来村民只能“望河兴叹”，在河沟上架桥成了群众的一块心病。
鸟有反哺情，羊有跪乳恩，怀揣报国之心反哺社会是每个人、每一所有社会责任感的大学不可推卸的责任。作为西安交大“两联一包”扶贫团成员单位，思源学院十分重视对仁溪沟村的精准扶贫工作。几年来，思源扶贫队已帮助仁溪沟村219户1002人实现脱贫摘帽。按照上级扶贫单位安排，2019年该村再脱贫129户455人，就可以达到全面脱贫摘帽，实现脱贫攻坚的最后胜利。
西安思源学院能源化工专家李东教授（右三）赴米脂开展帮扶调研
精准把脉，找准贫困“病灶”
习近平总书记指出，中国在扶贫攻坚工作中采取的重要举措，就是实施精准扶贫方略，找到“贫根”，对症下药，靶向治疗。
为了把教育扶贫工作迅速落到实处，确保结对帮扶工作尽快启动，该院成立了由党政一把手担任组长的结对帮扶工作领导小组及办公室，配备了专职工作人员并下拨了专项经费，实施了“帮扶工作不断线、项目落实常态化”的工作机制，为平利县“两联一包”扶贫、结对帮扶米脂县扶贫工作均奠定了良好的组织基础。
“纸上得来终觉浅”。要想真正做好做扎实扶贫工作，一定得深入扶贫地走访调研，听取基层干部和群众的心声，这样才能找准贫困的“病灶”，这是打赢扶贫攻坚战最重要的一步。2016年5月，扶贫工作开展初期，该院领导就多次带队赴榆林市米脂县和安康市平利县开展结对帮扶对接工作，深入扶贫地一线实地调研。通过基层走访，思源扶贫队了解了扶贫地经济社会和教育事业发展状况，发现群众扶贫政策吃不透、扶贫地基础教育薄弱、经济作物和经济产业单一、致富技能和理念落后是造成贫困的根源。
西安思源学院为米脂县“双百工程”扶贫项目捐建爱心书屋
关爱儿童，为扶贫倾注温暖
扶贫重在扶智力。精准扶贫应该关注扶贫地基础教育，应该关注留守儿童的精神世界，让他们身心得到更好地成长。
“西安思源学院及社会爱心人士的捐赠，让我们实现了梦寐以求的心愿，让我们对未来充满信心和希望。在我们心里，你们胜过万千偶像。”2019年6月1日儿童节到来前夕，在思源扶贫队“圆梦微心愿”活动现场，为61名仁溪沟村贫困户儿童送上“微心愿”。在拿到自己的礼物时，八仙镇中心小学六三班冯梦昕开心地说。
为了充分发挥高校文化优势改善扶贫地基础教育现状，近年来西安思源学院积极组织大学生暑期“三下乡”公益行，并投入8万余元为米脂县贫困学校援建了一间有2100余册图书的爱心书屋。通过公益支教、开展夏令营等丰富多彩的形式，为农村贫困儿童打开了一扇希望之窗，激励他们从小树立努力学习科学知识、摆脱贫困走出大山的远大理想。
西安思源学院驻村扶贫队员杨爱、潘满良奋战在扶贫地救灾一线
架桥铺路，推进民生工程
保障和改善民生，是党和政府一切工作的出发点和落脚点。加大力度抓扶贫开发和民生工程，关键是给百姓办实事、办好事。安康市平利县仁溪沟村，作为国家重点扶贫地，该村贫困人口多、贫困程度深、贫困原因复杂，做好扶贫攻坚和民生保障工作尤为重要。
2017年9月底，安康平利县八仙镇连续发生强降雨造成当地基础设施严重损失，思源驻村扶贫队拿出专项经费全力投入抢险救灾工作，在安康通往八仙镇的交通道路开通的第一时间将爱心物资从西安送到灾民手中。2018年，在得知仁溪沟村办公设备不足，村干部办公自动化能力欠缺的情况后，思源扶贫队及时将价值5万元的办公设备捐赠给仁溪沟村。
四年来，思源扶贫队通过开展出资修桥、关爱留守儿童、产业技术培训、消费扶贫等活动，推进扶贫地基础设施和两房建设、产业发展，将“两联一包”驻村联户扶贫工作开展得有声有色。
授人以渔，“扶志”更“扶智”
授人以鱼不如授人以渔，“造血”比“输血”更重要。思源扶贫队深深意识到，只有充分发挥扶贫地地域优势，聚焦产业发展，才能更有效带动困难群众脱贫致富。
近年来，思源扶贫队通过开展产业技术培训、教师培训、送课下乡等形式培训扶贫地米脂县和安康市八仙镇仁溪沟村中小学教师400余人次，幼儿园教师300余人次。定期组织种植、养殖技术培训，培训人数超过300人，受到扶贫地群众的普遍欢迎。
仁溪沟自然条件有限，单靠发展农业经济局限性较大。如何引导农户通过外出务工、掌握实用技能，提高经济收入是思源扶贫队一直思考的问题。根据村里青年务工实际和需求，思源扶贫队利用学校就业办校企合作渠道配合扶贫地政府为当地青壮年提供务工信息，仅2018年全村在外务工或创业的青壮年劳力就已突破400人。
为激发内生动力，发扬群众“诚”“孝”“勤”“俭”“和”的优良传统，思源扶贫队在仁溪沟村建成民风积分爱心超市、农家书屋。每逢过年过节，思源扶贫队还举办敬老孝亲活动，为扶贫地老人送上温暖。现在的仁溪沟村正在形成村新、户美、人和的新景象。
借助陕北米脂县的文化旅游优势，思源扶贫队充分发挥校内专家智库的作用，先后确定了在米脂县建设红色文化旅游和电子商务两个产学研基地和校级重点课题，还瞄准红色旅游和生态旅游形成了《基于全域游理念的米脂旅游产业链建设与实践暨米脂县旅游文化产业建设研究报告》，为米脂县的旅游发展提供智力支持。
教育资助，阻断贫困代际传递
学生资助是实现教育公平，促进社会公平的重要手段，是落实精准扶贫，打赢脱贫攻坚战的重要举措。
思源扶贫队意识到，仅仅依靠“智力”扶贫还不够，更应该采取物质帮助和道德浸润、能力拓展、精神激励方式将单纯解决贫困学生学习生活费用的经济资助向“资助育人”逐渐转化，这样才能有效阻断贫困代际传递实现真正脱贫。
针对扶贫地平利县、米脂县在学生培养教育中存在的升学率不高，贫困学生上学难的问题，西安思源学院在招生方面给予倾斜，对于职业中学的学生采取定向培养，在学费方面给予减免部分学费帮助学生顺利入学。建档立卡学生还可以在学习期间享受大学生贫困补助的政策，优先获得公益性助学岗位。2016年秋季-2019年春季，学校建档立卡资助人数三年累计达1653人，累计资助金额达1784.714万元。
学校把“立德树人”和“人人成才”教育目标融入资助工作的全过程，组织教师与贫困学生形成关爱帮扶对子，将“家校共育”活动作为转变教师工作作风、强化师德建设、构建和谐社会的重要举措，通过家访等活动为建档立卡贫困学生家庭带去了学校的关心和问候，同时宣传了党和国家助学政策，鼓励他们树立信心，苦干实干，在国家惠民政策的扶持下，早日脱贫。
西安思源学院城市建设学院16统招本科环境设计1班王姣，来自陕西省安康市平利县仁溪沟村一个农村家庭，家境困难的她有幸享受到了学校精准资助政策的帮扶。她说：“学校减免了我的学费和生活费，还提供了免费住宿，让我得以顺利求学。我要用实际行动去表达感激，以优异的成绩回报社会对我们的关爱，心存感恩、关心他人、将来成为国家的有用之才。”
教育学院17级教育学院2班罗晶晶，陕西米脂人。她的父亲失业且心脏不好，常年服药，母亲没有工作，自己和弟弟都在上学，家里经济非常拮据，得到学校的资助后方能顺利求学。她说：“特别感谢学校减免了我的学费，提供免费的宿舍，学校老师也经常给予无微不至的关怀，让我感觉像住在自己家一样。我的理想是好好学习，将来当一名老师，去回报社会贡献力量。”
消费扶贫，实现扶贫与双创共赢
2019年10月17日是国务院确定的第6个“国家扶贫日”，也是第27个“国际消除贫困日”。在此期间，该院扶贫办举办了扶贫成果展示及优质农产品进校园活动，吸引了广大师生踊跃参加，为广大贫困群众送去了切实的关爱，助推脱贫攻坚行动提质增效。这是该院消费扶贫和大学生自主创业有力结合的新举措，实现了助力脱贫攻坚与大学生创业的共赢局面。
为积极服务米脂县域经济发展，该院组建电子商务专业课题组在米脂县开展了多次农产品电商调研工作。在每年的杨凌农博会和“农副产品进校园，助推精准扶贫”农产品消费推介会上，西安思源学院先后担任平利县八仙镇仁溪沟村的驻村第一书记杨爱、潘满良积极为扶贫地农产品代言，助推农产品销售。
在2019年全省高校“‘双百工程’优质农产品进高校直通车”消费扶贫活动中，该院与米脂县对接签署了《优质产品战略合作框架协议》，并于2019年6月在校园内建立了扶贫地农特产品直营店，推广以购代捐的扶贫模式和线上线下同步销售的模式，累计销售额已达2万余元，为贫困户搭起农产品销售快捷通道。
自该院先后被确定为安康市平利县八仙镇仁溪沟村“两联一包”帮扶单位、榆林市米脂县结对帮扶单位短短四年里，扶贫地面貌发生了明显变化，扶贫地群众内生动力不断增强。西安思源学院也多次被中共平利县委、平利县人民政府授予2018年度脱贫攻坚工作先进单位，思源驻平利县八仙镇仁溪沟村任第一书记杨爱、潘满良也先后被中共八仙镇委员会评为“优秀共产党员”。
随着2020年国家全面脱贫奔小康的战略布局展开，到乡村去发展高等教育，坚决打赢脱贫攻坚战已然成为西安思源学院的战略选择，也必将为推动国家扶贫攻坚工作，实现全民脱贫发挥重要作用。