为持续推进陕西教育扶智平台落地应用，有效破解城乡教育资源配置不均、地域阻隔突出的难题，切实发挥平台优质课程共建、教研经验互享的优势功能，我校依托陕西教育扶智平台，与靖边县青阳岔九年制学校携手开展城乡示范直播课活动。本次线上直播课由靖边六小郭庆玲老师倾情执教。
《万以内数的大小比较》一课，是人教版二年级数学下册第三单元第七课，本节课的核心目标是让学生掌握万以内数的大小比较方法，能正确比较数的大小，同时培养学生的知识迁移与归纳能力。通过百以内数的比较练习，引导学生回顾旧知，位数多的数大，位数相同从高位比起，为新知学习搭建桥梁。接着创设植树节种树的生活情境，引出柳树、杨树等树苗数量的比较问题，激发学生探究兴趣。探究环节分三步推进：先对比三位数与四位数，让学生发现“位数不同，位数多的数大”；再通过四位数的对比，引导学生总结出“位数相同，从最高位比起，高位相同依次比下一位”的规则；最后拓展到千位、百位都相同的数的比较，完善比较方法。课堂中，郭老师始终以学生为主体，通过观察、对比、即时练习，让学生在自主探究中归纳方法，体会数学与生活的联系。本节课的设计注重知识的迁移与生成，层层递进突破重难点，让学生真正理解并掌握万以内数的大小比较方法。
本次云端公开课，依托“陕西教育扶智平台”，县域内共同体学校青阳岔九年制学校的老师们全程在线参与观课，以线上双向协同模式，促进教师共同成长。
本次直播课活动圆满落下帷幕。云端牵手打破了地域界限，让城乡教师共研课堂、同探教法，凝聚教学智慧，在互学互鉴中夯实专业素养。此次活动不仅实现了优质数学教学资源的共建共享，更为城乡教育协同发展搭建了良好纽带。今后，我校将继续借力扶智平台，常态化开展跨区域教研交流，深耕课堂教学，以研促教、以智赋能，持续推动城乡教育均衡优质发展。